| Proponowana lista zagadnień obejmuje: | Предлагаемый список вопросов: |
| 1. Aksjologiczny wymiar języka.
Wpływ nowych środków i sposobów komunikowania na wartość języka. Typologia wartości. |
1. Русский язык в перспективе аксиологии.
Влияние новых средств и способов коммуникации на ценность языка. Типология ценностей. |
| 2. Nowe normy – nowe wartości. Zmiany językowe w zakresie ortoepii, ortografii, leksyki, morfologii, składni, stylistyki. Norma językowa a wartościowanie. |
2. Новые нормы в русском языке – новые ценности.
Языковые изменения в сфере орфоэпии, орфографии, лексики, морфологии, синтаксиса, стилистики. Языковая норма и оценка. |
| 3. Wartość jednostki leksykalnej.
Wartościowanie w definicjach słownikowych. Wartościowanie w języku i tekście.
|
3. Ценность лексической единицы.
Ценности в словарных дефинициях. Оценка в языке и в тексте.. |
| 4. Wartości w nauczaniu języka rosyjskiego.
Nauka języka rosyjskiego jako wartość. Wartość metod dydaktycznych. Język rosyjski jako obcy: inny język – inne wartości; nauczanie międzykulturowe. |
4. Ценности в обучении русскому языку.
Значимость обучения русскому языку. Ценность дидактических методов. Русский язык как иностранный: другой язык – другие ценности; межкультурное обучение. |
| 5. Wartość przekładu i wartości w przekładzie (z języka rosyjskiego i na język rosyjski).
Przekład jako nośnik obcych wartości. Wartości jako problem przekładowy. Wartościowanie przekładu. |
5. Ценность перевода и ценности в переводе (из русского языка и на русский язык).
Перевод как носитель чужих ценностей. Ценности как переводческая проблема. Перевод как объект оценки. |
| 6. Wartości w dyskursie rosyjskojęzycznym.
Wartości w komunikacji publicznej i prywatnej. Hierarchia wartości w dyskursie medialnym. Wpływ dyskursu medialnego, naukowego, religijnego i in. na kształtowanie hierarchii wartości. Stereotypy językowo-kulturowe. |
6. Ценности в русскоязычном дискурсе.
Ценности в публичной и частной коммуникации. Иерархия ценностей в дискурсе СМИ. Влияние медиального, научного, религиозного и др. дискурсов на формирование иерархии ценностей. Культурно-языковые стереотипы. |